暴徒

《暴徒》對環境產生親近感時，可以找出一項具體的日常安排，說明自己如何透過它想像人物在這裡生活的方式。複雜感可能來自名稱數量，也可能來自交代順序。讀到一項慣例時，可以留意誰遵循、誰提出疑問。

閱讀時可以區分人物相信的規則與已經確定發生的事情。限制出現之後，原先可行的方法是否仍然適用？背景裡的日常細節未必都要成為情節線索，也可以觀察它們如何提供生活感，讓環境逐漸變得可以想像。

陌生名詞不必一次記完。某個規則如果引起困惑，可以分別整理文字介紹、人物的說法與實際發生的事，看看三者是否提供相同資訊。地方特色不只靠外觀描寫形成，人物怎麼相處與處理困難，也能使環境具有可辨認的樣貌。

不同身分的人如何看待同一件事，也能補充背景認識。若一條限制被例外改變，可以確認新增了什麼條件與代價，再談這次安排是否仍然能接回先前已交代的規則。對設定的期待可以保留，但評價仍需依據正文已交代的範圍。

回查名詞的原因可以細分，名稱相近、用途不明與資訊密集，未必帶來相同的閱讀負擔。名稱不能代替背景理解。評價世界觀是否值得細讀，可以從自己願意多停留的具體安排談起，同時交代尚未理解的疑問，讓興趣與困惑都保留在閱讀記錄裡。

已知資訊與角色的理解不一定相同，兩邊可以分開記錄。若新資訊使原先理解產生變化，可以記下當初的依據與後來補充的條件，讓這次修正保留閱讀過程，而不是只用看錯了帶過。背景是否完整和眼前是否易懂，是兩個可以分開討論的問題。